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鑫麗華標(biāo)志共享:教育機(jī)構(gòu)導(dǎo)向標(biāo)識系統(tǒng)籌劃

返回列表 來源: 發(fā)布日期: 2023.04.10

學(xué)校是教育基地,考慮到特別的文化情況,標(biāo)志系統(tǒng)規(guī)劃計劃可根據(jù)相關(guān)準(zhǔn)則與典范,結(jié)合校園文雅歷史,重點(diǎn)對教學(xué)樓、生活區(qū)、圖書館、體育場館及廣場做規(guī)劃設(shè)計。標(biāo)識牌的制作材料要堅固耐用,安裝牢固、美觀。LOGO的字體要統(tǒng)一,顏色要和諧。標(biāo)志牌的裝置位置要確切、合適。LOGO

一、教育處境的特別性

學(xué)校環(huán)境是1個跳蚤性強(qiáng)的特殊情況,尋常情況下,大中型院校的校園包含園林、不一樣院系的高樓大廈、食堂、住宿區(qū)、體育館、醫(yī)院以至還有校園巴士車站,然就是一個五臟俱全的小社會。校園標(biāo)志對于多年在校的學(xué)生來說,不能、起太大的作用,但對學(xué)校的公共處境和對外形象來說,卻是不可缺少的。初入校園的訪客、新生須要導(dǎo)向標(biāo)識系統(tǒng)指引方向。同時,導(dǎo)向LOGO系統(tǒng)亦是學(xué)校感官形象的一部分,每個學(xué)校都有1個形忽標(biāo)志,而校園內(nèi)的全體標(biāo)識形像都應(yīng)由這一形象實(shí)現(xiàn)延展,樹立出特性明確的校園文化氛圍。

二、教育機(jī)構(gòu)導(dǎo)向LOGO系統(tǒng)的類別

教育機(jī)構(gòu)導(dǎo)向標(biāo)志系統(tǒng)策劃前,需深入了解認(rèn)識校園的建筑與環(huán)境條件、分區(qū)布局乃至車行交通流線;分析行政辦公樓、各學(xué)院教學(xué)樓、公共教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、公共活動處所、對外交流場地等高樓大廈里面部門構(gòu)造、人行交通流線等等。

依照從外到內(nèi)、從大到小的次序,經(jīng)過對校園情況的了解調(diào)研,先進(jìn)行分類,再實(shí)現(xiàn)分級策劃。

1.屋內(nèi)標(biāo)識導(dǎo)向系統(tǒng)

柱立式或吊掛式樓層總索引牌,分樓層索引牌,樓層號牌,各科室名稱牌,行政辦公科室名稱牌,行政辦公室工作職責(zé),班級課程表,洗手間、開水間、教師休息室等性能LOGO牌,通道分流吊牌,吊掛式櫥窗宣傳欄,名人名句呈現(xiàn)牌,公共安全標(biāo)志牌,禁止標(biāo)志典。

2.室外LOGO導(dǎo)向系統(tǒng)

校外交通指示牌,學(xué)校名稱標(biāo)識牌,辦公樓、教學(xué)樓、其余建筑標(biāo)志牌,學(xué)校建筑分散總平面圖LOGO牌,柱立式分流標(biāo)識牌,柱立式帶頂翻宣揚(yáng)欄,植物常識介紹牌,愛護(hù)花卉草地標(biāo)語牌。公司企業(yè)文化墻

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