鑫麗華標識分享：景區(qū)導(dǎo)向標志系統(tǒng)的策劃要求

使得使導(dǎo)向標識系統(tǒng)與景區(qū)環(huán)境協(xié)調(diào)，同時滿足游客的認知需求，尋常來說，景區(qū)導(dǎo)向標志系統(tǒng)的策劃應(yīng)以下列原則為指導(dǎo):標識

1.地域性

導(dǎo)向標志系統(tǒng)的計劃要從地域文雅中汲取精華，展現(xiàn)處所特色，因而使LOGO系統(tǒng)的某些物質(zhì)具有不可代替性。比方標識牌的造型設(shè)計能從當(dāng)?shù)靥赜械难b飾象征、生活制造用具、高樓大廈形勢等取材;在原料上選取具有地方物質(zhì)的原材質(zhì)，更好地融于情況，表現(xiàn)鄉(xiāng)土氣息;標志內(nèi)容亦要盡量反映當(dāng)?shù)氐臍v史、文化等。

2.生態(tài)美

生態(tài)美是近年來出現(xiàn)的一種新的美學(xué)觀點。它是建立在生態(tài)人文觀基礎(chǔ)上的一種具備生態(tài)哲學(xué)意義的美學(xué)概念。生態(tài)美包含了當(dāng)然美、生態(tài)關(guān)系和諧美和藝術(shù)與處境融合美，與著重對稱、規(guī)則的人工雕琢形成明確比照。景區(qū)環(huán)境中的導(dǎo)向LOGO籌劃應(yīng)以自然生態(tài)和生態(tài)美法則為指導(dǎo)，效法當(dāng)然，力求使導(dǎo)向標志系統(tǒng)成為自然景觀的一部分。

3.教育性

景區(qū)標識系統(tǒng)的規(guī)則策劃是一項跳蚤性的做事，不只要將景區(qū)地理位置和空間情況簡述給游客，同時也要對于景區(qū)內(nèi)歷史文雅、地理地貌、植物物種等進行解說，這樣更重于想法激起和啟迪的LOGO信息傳達，有利于升高景區(qū)質(zhì)量，讓眾人對景區(qū)的處境和生態(tài)、歷史和文化等有更深的認知和分析，繼而影響它們對當(dāng)然環(huán)境、文雅的態(tài)度和行為，進而達到服務(wù)和教育的意圖。立體景觀字