使得使導(dǎo)向標(biāo)志系統(tǒng)與景區(qū)情況諧和,并且高質(zhì)游客的認(rèn)知須要,普遍來說,景區(qū)導(dǎo)向LOGO系統(tǒng)的籌劃應(yīng)下面列原則為指導(dǎo):標(biāo)志
1.地域性
導(dǎo)向LOGO系統(tǒng)的策劃要從地域文雅中汲取精華,展現(xiàn)地點(diǎn)特點(diǎn),因此使標(biāo)識(shí)系統(tǒng)的某些特征具有不可取代性。譬如標(biāo)志牌的款式計(jì)劃可從當(dāng)?shù)靥赜行┭b璜符號(hào)、生活制作用具、高樓大廈樣式等取材;在材質(zhì)上選取具備場(chǎng)地特征的原原料,很好地融于情況,呈現(xiàn)鄉(xiāng)土氣息;LOGO內(nèi)容亦要盡量反映當(dāng)?shù)氐臍v史、文雅等。
2.生態(tài)美
生態(tài)美是近年來產(chǎn)生的一類新的美學(xué)觀點(diǎn)。它是建立在生態(tài)人文觀根本上的一種具有生態(tài)哲學(xué)意義的美學(xué)概念。生態(tài)美包含了自然美、生態(tài)關(guān)系和諧美和藝術(shù)與處境融合美,與強(qiáng)調(diào)對(duì)稱、規(guī)則的人工雕琢形成鮮明比較。景區(qū)環(huán)境中的導(dǎo)向標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)應(yīng)以當(dāng)然生態(tài)和生態(tài)美法則為指導(dǎo),效法自然,力求使導(dǎo)向標(biāo)志系統(tǒng)成為當(dāng)然景觀的一部分。
3.教育性
景區(qū)LOGO系統(tǒng)的規(guī)則籌劃是一項(xiàng)跳蚤性的做事,不只要將景區(qū)地理位置和空間情況簡述給游客,同時(shí)也要針對(duì)景區(qū)內(nèi)歷史文化、地理地貌、植物物種等進(jìn)行解說,如此更重于思維鼓舞和啟迪的標(biāo)識(shí)信息傳達(dá),有利于升高景區(qū)品質(zhì),讓大伙對(duì)景區(qū)的處境和生態(tài)、歷史和文雅等有更深的認(rèn)知和解析,進(jìn)而影響他們對(duì)自然環(huán)境、文化的態(tài)度和行為,因而達(dá)成服務(wù)和教育的目的。校園文化墻