2023年1月10日更新_鑫麗華標(biāo)識(shí)分享：教育機(jī)構(gòu)導(dǎo)向LOGO系統(tǒng)設(shè)計(jì)

學(xué)校是教育基地，思量到特殊的文化環(huán)境，LOGO系統(tǒng)規(guī)劃計(jì)劃可根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范，結(jié)合校園文雅歷史，重點(diǎn)對(duì)教學(xué)樓、生活區(qū)、圖書(shū)館、體育場(chǎng)館及廣場(chǎng)做規(guī)劃策劃。標(biāo)識(shí)牌的制作原料要結(jié)實(shí)可靠，安置穩(wěn)定、好看。標(biāo)志的字體要統(tǒng)一，色彩要和諧。LOGO牌的裝置位置要確切、適合。標(biāo)志

一、教育處境的特別性

學(xué)校情況是1個(gè)跳蚤性強(qiáng)的獨(dú)特環(huán)境，尋常境況下，大中型院校的校園包括園林、不一樣院系的建筑、食堂、住宿區(qū)、體育館、醫(yī)院甚而另有校園巴士車(chē)站，然即是1個(gè)五臟俱全的小世界。校園LOGO關(guān)于多年在校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，不會(huì)起太大的效果，但對(duì)學(xué)校的公共處境和對(duì)外形像來(lái)說(shuō)，卻是不可缺少的。初入校園的訪客、新生須要導(dǎo)向標(biāo)識(shí)系統(tǒng)指引宗旨。并且，導(dǎo)向標(biāo)志系統(tǒng)亦是學(xué)校視覺(jué)形象的一部分，每個(gè)學(xué)校全有一個(gè)形忽LOGO，而校園內(nèi)的全體標(biāo)識(shí)形像都應(yīng)由這一形象實(shí)現(xiàn)延展，打造出特性明確的校園文化氛圍。

二、教育機(jī)構(gòu)導(dǎo)向標(biāo)志系統(tǒng)的類(lèi)別

教育機(jī)構(gòu)導(dǎo)向LOGO系統(tǒng)策劃前，需深入剖析認(rèn)識(shí)校園的高樓大廈與情況條件、分區(qū)布局乃至車(chē)行交通流線(xiàn);解析行政辦公樓、各學(xué)院教學(xué)樓、公共教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、公共活動(dòng)地點(diǎn)、對(duì)外交流處所等建筑里面部門(mén)構(gòu)造、人行交通流線(xiàn)等等。

依照從外到內(nèi)、從大到小的順序，通過(guò)對(duì)校園環(huán)境的分析調(diào)研，先進(jìn)行類(lèi)別，再實(shí)現(xiàn)分級(jí)籌劃。

1.室內(nèi)標(biāo)識(shí)導(dǎo)向系統(tǒng)

柱立式或吊掛式樓層總索引牌，分樓層索引牌，樓層號(hào)牌，各科室名稱(chēng)牌，行政辦公科室名稱(chēng)牌，行政辦公室做事職責(zé)，班級(jí)課程表，洗手間、開(kāi)水間、教師休息室等功能標(biāo)志牌，通道分流吊牌，吊掛式櫥窗宣揚(yáng)欄，名人名句展示牌，公共安全LOGO牌，禁止標(biāo)識(shí)典。

2.室外標(biāo)志導(dǎo)向系統(tǒng)

校外交通指示牌，學(xué)校名稱(chēng)LOGO牌，辦公樓、教學(xué)樓、其余建筑標(biāo)識(shí)牌，學(xué)校高樓大廈分布總平面圖標(biāo)志牌，柱立式分流LOGO牌，柱立式帶頂翻宣傳欄，植物知識(shí)介紹牌，愛(ài)護(hù)花卉草地標(biāo)語(yǔ)牌。不銹鋼雙面立體字